CULIACÁN, SINALOA.- Con el propósito de fortalecer la atención integral de las niñas y niños durante la primera infancia, se llevó a cabo el Taller de Metas Priorizadas, en el marco de la implementación de la Estrategia Nacional de Atención a la Primera Infancia (ENAPI) 2026-2030, un ejercicio que permitió analizar la situación actual de la primera infancia en la entidad y establecer acciones para alcanzar las metas de los indicadores prioritarios con base en evidencia.
El taller fue impartido por la Coordinadora Nacional de Política Territorial, Magdalena de Luna Flores, y contó con la participación de la Coordinadora Estatal del Pacto por la Primera Infancia, Perla Castro, así como de integrantes de la Comisión de Primera Infancia y del Grupo de Implementación Territorial (GIT) en Sinaloa.
Durante el encuentro en el que se contó con la presencia de Ingrid Juárez Castillo, Jefa del Departamento de la Primera Infancia del SIPINNA Nacional, se revisó el comportamiento y las tendencias de los indicadores estratégicos de la ENAPI, además de analizar información relacionada con los principales desafíos que enfrentan las niñas y niños de 0 a 5 años en la entidad.
A partir de este diagnóstico, las instituciones participantes trabajaron de manera colaborativa en la definición de metas realistas, medibles y retadoras, que permitan orientar la planeación y focalizar acciones y recursos hacia las necesidades prioritarias de la primera infancia.
La secretaria ejecutiva del SIPINNA Sinaloa, Connie Zazueta Castro, destacó la importancia de este ejercicio para consolidar la coordinación interinstitucional y avanzar en el cumplimiento de los objetivos establecidos en la ENAPI 2026-2030.
“Sinaloa es el quinto estado del país en desarrollar este taller, lo que refleja nuestro compromiso por avanzar de manera coordinada y, sobre todo, con base en evidencia para definir las prioridades que permitan mejorar las condiciones de vida de nuestras niñas y niños en primera infancia”, señaló.
Zazueta Castro explicó que el taller representa una oportunidad para analizar la información disponible, revisar el comportamiento de los indicadores y establecer metas acordes con la realidad estatal, pero también para generar acuerdos entre las instituciones y focalizar esfuerzos en aquellas acciones que pueden generar un mayor impacto en el desarrollo, bienestar y protección de las niñas y niños de 0 a 5 años.
Asimismo, destacó que Sinaloa cuenta con importantes avances en materia de primera infancia, al ser el primer estado del país en desarrollar un Programa Estatal de Atención a la Primera Infancia, el cual registra actualmente un 77 por ciento de cumplimiento en sus acciones prioritarias.
“Estos resultados son posibles gracias al trabajo coordinado de las instituciones que integran el Grupo de Implementación Territorial. Cuando las instituciones sumamos capacidades, compartimos información y trabajamos con un mismo objetivo, podemos generar mejores resultados para nuestras niñas y niños”, expresó.
En el taller participaron representantes de la Secretaría de Salud, Hospital Pediátrico de Sinaloa, Sistema DIF Sinaloa, Secretaría de Educación Pública y Cultura, Procuraduría de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes, Comisión Estatal de los Derechos Humanos, Instituto Estatal de Protección Civil, Secretaría de Seguridad Pública, Fiscalía General del Estado, Secretaría de las Mujeres, IMSS-Bienestar, ISSSTE, así como de Save the Children y Kilo de Ayuda A.C.
El ejercicio contribuirá a fortalecer la coordinación entre los sectores involucrados en la atención a la primera infancia y permitirá establecer una visión compartida sobre las metas que Sinaloa deberá alcanzar durante el periodo 2026-2030, además de generar mecanismos de seguimiento para monitorear periódicamente los avances y resultados de la implementación de la ENAPI en el estado.
Con estas acciones, el Gobierno de Sinaloa refrenda su compromiso de impulsar políticas públicas basadas en evidencia y fortalecer la coordinación institucional para garantizar el ejercicio pleno de los derechos de las niñas y niños desde sus primeros años de vida.
