CULIACÁN, SINALOA.- Irma Moreno, Paola Gárate y Lauro Gallardo, diputadas y diputado de la fracción parlamentaria del PRI, presentaron una iniciativa de ley que tiene como objetivo crear acciones de revisión visual preventiva para identificar de manera oportuna alteraciones visuales en niñas, niños y adolescentes.
Esta reforma plantea que la Secretaría de Salud, en coordinación con la Secretaría de Educación Pública y Cultura, implemente programas permanentes que incluyan revisiones visuales periódicas dentro de los planteles escolares, la detección de alteraciones que puedan afectar el aprendizaje, así como la canalización inmediata a servicios de salud especializados para su diagnóstico y tratamiento.
La coordinadora del Grupo Parlamentario del PRI, Irma Moreno Ovalles, explicó que con esta propuesta se busca fortalecer la protección integral de la niñez, reducir el rezago educativo asociado a problemas visuales no atendidos y garantizar que ninguna niña o niño vea limitado su aprendizaje por falta de diagnóstico oportuno o acceso a atención visual adecuada.
“En Sinaloa, miles de estudiantes cursan la educación básica sin haber recibido una revisión visual preventiva. La falta de atención temprana provoca que muchos problemas de visión pasen desapercibidos dentro de las aulas, generando bajo rendimiento escolar, dificultades de aprendizaje y, en muchos casos, deserción educativa”, señaló.
Indicó que, de acuerdo con especialistas en salud y educación, detectar a tiempo problemas visuales puede marcar una diferencia significativa en el desarrollo académico y emocional de las y los estudiantes, ya que muchas veces el bajo desempeño escolar está relacionado con dificultades para ver correctamente y no con falta de capacidad o interés.
Por ello, desde el Grupo Parlamentario del PRI seguimos impulsando iniciativas que atiendan las verdaderas necesidades de las familias sinaloenses, priorizando la salud y la educación de la niñez. Porque garantizar una atención visual oportuna también significa brindar igualdad de oportunidades, mejores condiciones de aprendizaje y un futuro con mayores posibilidades para nuestras niñas, niños y adolescentes.
